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记者今天从国铁集团获悉，今年前三季度，全国铁路累计发送旅客371亿人次，同比增长48%，创历史同期新高前三季度，京港高铁雄安至商丘段、西渝高铁西安至安康段、宜昌至兴山高铁、哈尔滨至伊春高铁等新线新站投入运营国铁集团充分挖掘运输潜力，日均安排开行旅客列车11511列，同比增长53%铁旅融合持续赋能服务消费前三季度，全国铁路累计开行旅游列车2860列，同比增长255%，满足旅游观光、生态康养、红色研学等市场需求，有效带动文旅产业发展加强跨境客运组织前三季度，广深港高铁、中老铁路分别发送跨境旅客25845万人次、265万人次，同比分别增长118%、378%全国铁路发送外籍旅客19002万人次，同比增长33

师生活动：学生思考后回答解决方法，学生代表画图学生画图后提问：10代表什么2数的符号的实际意义是什么3-75表示什么100表示什么设计意图：继续以三要素为定向，将点用数表示，实现第二次抽象，为定义数轴概念提供直观基础问题3：生活中常见的温度计，你能描述一下它的结构吗设计意图：借助生活中的常用工具，说明正数和负数的作用，引导学生用三要素表达，为定义数轴的概念提供直观基础问题4：你能说说上述2个实例的共同点吗设计意图：进一步明确“三要素”的意义，体会“用点表示数”和“用数表示点的思想方法，为定义数轴概念提供又一个直观基础(二)自主学习探究新知学生活动：带着以下问题自学课本第8页：1什么样的直线叫数轴

那淡灰色的愁云之间，那一捧“朱红的橘子”，不正是父亲一片亲子之情的真实写照吗初二语文名师授课教案【篇5】《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》教学目标：1朗读课文，了解奥林匹克精神的内涵与价值2抓住关键句，理清课文的思路，把握演讲的语言特点3热爱体育，用体育精神来激发自己生活、学习的激情一、导入新课：奥林匹克精神的内涵是丰富的国际奥委会主席罗格在其就任宣言中指出：“奥林匹克的格言是更快、更高、更强”奥林匹克精神让我们振奋，今天我们就来认识一下现代奥林匹克运动的创始人顾拜旦先生倾听他对现代奥林匹克精神的内涵与价值的阐述二、教学新课目标导学一：了解作者，熟悉背景知识1背景知识介绍顾拜旦在为现代奥林匹克运动创立与发展的奋斗生涯中，发表了1200多篇著作和演说，内容涉及教育学、社会学、医学、心理学和美学等方面，其中闪烁着他的体育思想

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